• BIST 106.663
  • Altın 143,662
  • Dolar 3,5540
  • Euro 4,1354
  • İstanbul 33 °C
  • Ankara 30 °C
  • İzmir 37 °C
  • Adana 34 °C
  • Antalya 34 °C

Öğrenme ortamı

Hasan GÜNEŞ

Öğrenci için derslik, masa, sandalye ya da sıra, ders araç gereçleri, ısı, ışık vb. oluşan fiziksel ortam öğrenme için olanak sağlar.

Bir fakültenin faaliyeti için köy okullarını ziyarete gitmiştim. Karşılaştığım manzara beni oldukça şaşırtmıştı.

Ağaç kütüklerinden sıra ve masaların olduğunu gördüm. Bu durum beni oldukça üzmüştü.

Bir öğrenci ağaç kütüğünde yapılan sırada nasıl oturabilsin?

Yine ağaçtan yapılan masada nasıl yazabilsin? Okuyabilsin?

Özellikle köylerde yakıt bulmayıp tezek yakan okulların varlığını biliyoruz.

Yine aynı ilin farklı bölgelerinde bile araç-gereç bakımından eşit koşullarda olmayan okullar bulunuyor.

Böyle bir iklimde eğitimde fırsat eşitliğinin olduğunu kim söyleyebilir?

Yine, okullarda normal koşullarda yirmi bir öğrenci mevcudu bulunması gerekirken oldukça kalabalık sınıfların varlığını biliyoruz.

Okulların bulunduğu fiziksel çevre önem taşıyor. Ancak, trafik akışının çok yoğun olduğu yerlere inşa edilen okullar bulunuyor.

Sonuç olarak araç- gereç donanım fiziksel çevre etkili öğrenme-öğretme yaşantıları için önem taşıyor.

Ancak, ülkemizde eğitimde fırsat eşitliğinin olmadığını apaçık görmekteyiz.

Böyle bir iklimde eşitlikten kim bahsedebilir?

 

      UYARI: Küfür, hakaret, rencide edici cümleler veya imalar, inançlara saldırı içeren, imla kuralları ile yazılmamış,
      Türkçe karakter kullanılmayan ve büyük harflerle yazılmış yorumlar onaylanmamaktadır.
      Bu yazıya henüz yorum eklenmemiştir.
    Yazarın Diğer Yazıları
    Tüm Hakları Saklıdır © 2016 ABC Gazetesi | İzinsiz ve kaynak gösterilmeden yayınlanamaz.
    Tel : +90 212 963 1051 (pbx)