• AKP’nin imam hatip ısrarı eğitim sistemini bitiriyor…Öğrenciler oturacak sıra bulamayabilir

    Bu yıl 8’inci sınıftan mezun olacak öğrenci sayısının yüzde 50 artması, liselerin büyük çoğunluğunun imam hatibe dönüştürülmesi gibi sorunlar önümüzdeki sene öğrencilerin gidecek okul bulamamasına neden olabilir. Eğitimciler, çözüm olarak, “Boş imam hatipler, anadolu lisesine dönüştürülsün” diyor.

    İlkokula başlama yaşını 60-66 aya kadar indiren, 4+4+4 sistemine 7 yıl önce geçildi. 66 aylık 448 bin 517 çocuk zorunlu, 60 aylık 163 bin çocuk aile onayıyla kaydedildi.

    Çağ nüfusuna göre her yıl okula başlayan 1.2 milyon çocuğa onlar da eklenince, mezun olacak 8’nci sınıf öğrenci sayısı yüzde 50 arttı. 1 milyon 811 bin 517 kişi Haziran 2020’deki LGS’de yarışacak. Eğitim­ciler, arz-talep dengesi bozulduğu için liselere ciddi yığılma bekliyor.

    2020’de mezun olacak 1 mil­yon 811 bin 517 öğrencinin yüzde 90’ının sınava girmesi bekleniyor. Kesin sayı, MEB’e sınav başvuru­ları yapılınca belli olacak. 2019 LGS’de bin 526 okul, sınavla öğren­ci aldı. 139 bin 600 kişi ve yüzde 56’yla en yüksek kontenjan imam hatiplerde. Ancak tercih edilmi­yor. Sınav sonunda, yer yokluğun­dan anadolu hatta fen liselerinde ikili eğitime geçilme riski var.

    72 AYLIKLAR MAĞDUR OLACAK

    Yine yönetmeliğe göre; aynı puanı alanlardan, yaşı küçük kay­dediliyordu. Şimdi bu çocuklar arasında 60 ve 72 aylık kayıtlardan 1 yaş fark oldu. Yani çağ nüfusuna uygun okula giden 72 aylıklar, yaş nedeniyle mağdur olacak.

    ‘BOŞ OKULLAR ANADOLU LİSESİNE DÖNÜŞTÜRÜLSÜN’

    Sözcü’ye konuşan eğitim Uzmanı Ahmet Kandemir, çözümün kontenjan artırımına gitmek olduğunu söylerken, “Dersliklerde, öğrenci kontenjanları arttırılabilir. Fen liselerinde 30, Anadolu’da 34 öğrenci sınırı, bu yıla özel 40 kişiye çıkarılabilir. Kontenjanları yüzde 33 arttırır. Boş okullar anadolu lisesine dönüştürülsün” diyor.

    ‘OTURACAK SIRA BULAMAYACAKLAR’

    Eğitim- İş Hukuk İşleri’nden sorumlu Maksut Balmuk ise öğrencilerin oturacak sıra bulamayacaklarının altını çizerek, “60-66 aylıklar, okula kaydedilirken hiç düşünülmedi. Lisede, bu çocukları nerede oturacak? Öğrenciler, 2020 LGS’ den sonra okullarda, oturacak sıra bulamayacak. İmam hatip dayatmasından hızla vazgeçilsin” ifadelerini kullanıyor.

    ‘EN SORUNLU YIL BU YIL OLACAK’

    Özel Yiğit Okulları’nda eğitim uzmanı Derya Kaygılı ise şöyle diyor:

    “2012’de okula başlama yaşı 60 aya çekildi. Bu çocuk­lar 2020’de 8’nci sınıftan mezun olup, 2020’de LGS’ ye girecek. Öğrenci sayısı yüzde 50 arttı. Tercih edilmeyen, boş okullar, en çok tercih edilen anadolu ve fen lisesine dönüştürülsün. 4+4+4’ün en sorunlu yılını yaşayacağız.”

    LİSE TÜRLERİNE GÖRE DAĞILIM İSE ŞÖYLE:

    Okul türü Okul Sayısı Öğrenci sayısı

    Anadolu Lisesi 2 bin 582 1 milyon 522 bin 20
    Fen lisesi 310 124 bin 219
    Anadolu İHL ve İHL 1607 627 bin 503
    Sosyal Bilimler 92 39 bin 540
    İHL ve ortaokul 4 Bin 893 1 milyon 367 bin 654

    2019 LGS’YLE ÖĞRENCİ ALAN OKULLAR

    Anadolu lisesi sayısı 266 kontenjanı 42 bin 100
    Fen Lisesi sayısı 310, kontenjanı 34 bin 590
    Sosyal Bilimler Lisesi sayısı 90, kontenjanı 9 bin 420
    Anadolu İHL sayısı 339, kontenjanı 28 bin 830
    İmam Hatip Lisesi sayısı 334, kontenjanı 28 bin 650
    EĞİTİM SİSTEMİNDE ÖĞRENCİ DAĞILIMI

    Okul Türü Okul Sayısı Öğrenci Sayısı

    Okul öncesi 11 bin 649 1 milyon 114 bin 316
    İlkokul 24 bin 963 5 milyon 23 bin 621
    Ortaokul 19 bin 284 5 milyon 116 bin 642
    Tüm lise türleri 12 bin 515 6 milyon 250 bin 800
    Toplam 68 bin 411 17 milyon 505 bin 379
    Sınavla alan bin 526 okulun 855’i İmam Hatip

    • Çok Programlı Lise 5, kontenjanı 150
    • Hafızlık İHL kontenjanı toplam 180
    • Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi kontenjanı 24 bin 30
    • Okulların yüzde 56’sını Anadolu İHL ve meslek lisesi
    • Toplam okul sayısı 1526, kontenjanı 139 bin 120